суббота, 23 марта 2013 г.

к музыке с мамой, неделя первая


День2
Вчера вечером Лева удивил. Дала ему баночку и попросила погреметь тихо-громко. Все сделал в лучшем виде. Smile
По вторникам у нас бассейн, поэтому решила и к музыке добавить воду. Послушали сегодня звуки ручейка, горкой реки, водопада, океана и дождя. В наши баночки с крупами я добавила воду и они зазвучали по другому.
посмотрели презентации и почитали стихи о звуках
Кто сказал, что Льву йодли не понравилось? Мама? да что она понимает))) Львенок очень зажигательно отплясывал под эти мелодии

День 3
Сегодня рисовали под музыку и разбирались с низкий-высокий звук.
С начало рисунки. Первый. Как думаете кто это? Бах? Вагнер? Нет это, Моцарт.

Второй под Йодли.

Но как мне кажется он пока музыку и рисунок не сопоставляет. Надо подумать как подвести его к этому.
Обновили наши шумовые баночки.
Скачала и установила на комп прогу -синтезатор. Вот на ней низкие-высокие звуки разбирали. Сначала давала низкие, а потом высокие, ну и комментировала.
Взяла карточки от Ш7Г где мамы и дети.Мамы у нас говорили низким голосом в одно ушко, а детки высоким в другое. Лева хихикал.
По скольку полной тишины у нас нет ни ночью, ни в ванной. То слушали мы ее просто закрыв ушки ладошками.
День 4
Продолжали сегодня разбираться в высоким-низким звуком. играли в Лесенку.
Зайка ходил по лесенки с нижний ступеньки-нижний звук до верхней ступеньки-верхний звук, а лесенку построили из коробок от комплектов))) потом по такому же принципу играли с вертолётчиком
Фраза пошли учить папу творит у нас чудеса))) ходили сегодня папу учить греметь баночками громко и тихо))) Папа на учился)))
День 5
 Лева, что то с утра проснулся в плохом настроении, поэтому занятия были совсем по чуть-чуть и короткие.
С утра включила классику для детей и прослушали ее до обеда. Порисовали под нее. Продолжили играть в Лесенку.
Сделала нам книжку в стишку.Львенок последнее время стал хорошо смотреть правильные книжки и даже не обязательно наличие картинок.
Все на свете дети знают,
Звуки разные бывают.
Журавлей прощальный клекот,
Самолета громкий рокот.
Гул машины во дворе,
Лай собаки в конуре,
Стук колес и шум станка,
Тихий шелест ветерка.
Это звуки – шумовые.
Только есть еще другие:
Не шуршание, не стуки –
Музыкальные есть звуки
А потом Лева был замечен за подыгрывание на бубне под веселую классическую мелодию.

понедельник, 18 марта 2013 г.

день 1 кмсм

мы тоже участвуем в проекте Марины и Евгении "К музыке вместе с мамой"

Еще из моего детства сохранился металлофон, поэтому играть мы будем на нем.
День 1.
Вчера приехали с дачи и помня, что материалы в доступе с вечера воскресенья полезла смотреть и читать. Вот тут голова пошла кругом, но сделала глубокий вдох и разложила все себе по полочкам.
Что нам будет интересно?
вода-100%,
шумовые баночки-надо попробовать по настроению
кастрюли-это у нас и так любимое, остается только комментировать громко-тихо
презентации-это мы любим
прослушивание музыки-а это тайна, вроде слушает-вроде нет, а иногда и танцевать начинает
Сегодня сделала баночки. Они у нас их разных материалов и с разными наполнителями. показывают как погреметь тихо и как громко. Хорошо погремушки не успела увезти на дачу тоже пошли в ход. В ванной слушали душ-перевернула таз и включила на него душ, делала то тише то сильнее.
У Железновых в альбоме Ква-ква есть песенка про лошадку, вот под нее на ложках играем, еще из альбома Веселые уроки послушали Тихо Кукла.
Посмотрели презентации. Птички понравились, а в музыкальных инструментах даже некоторые особо заинтересовали, например Волынка.
Поговорили тихо-громко.

среда, 6 марта 2013 г.